Nauka kodowania i programowania poprzez zabawę, czy to możliwe? Oczywiście, że tak! Wspólnie z grupą uczniów z klasy 1a uczyliśmy się kodować za pomocą robota Bootley. Próbowaliśmy zaprogramować go tak, aby na macie pokonał odpowiednia trasę i dotarł do mety. Podczas zabawy obserwowaliśmy, czy nasz kod dobrze się sprawdza, co można w nim jeszcze ulepszyć, zmienić czy poprawić. To była niezwykle rozwijająca i twórcza zabawa, która sprzyja analizowaniu działań i wyciąganiu logicznych wniosków.

Sylwia Medyńska