Projekt naukowy STEM pt. „Oszczędzanie wody”

Na ostatnich zajęciach uczniowie klasy 5d wytężali umysły w projekcie naukowym STEM pt.”Oszczędzanie wody”. Przeprowadzali doświadczenia, tworzyli chmury, formułowali hipotezy i wnioski, tworzyli powiązania i rozwiązania problemu ilości wody na błękitnej planecie, liczyli i szacowali. Czysta nauka, iście inżynierskie podejście. Nie było łatwo ale daliśmy radę! Brawo my, młodzi naukowcy      

„Superkoderzy” z klasy 1A w akcji!!!

Nauka kodowania i programowania poprzez zabawę, czy to możliwe? Oczywiście, że tak! Wspólnie z grupą uczniów z klasy 1a uczyliśmy się kodować za pomocą robota Bootley. Próbowaliśmy zaprogramować go tak, aby na macie pokonał odpowiednia trasę i dotarł do mety. Podczas zabawy obserwowaliśmy, czy nasz kod dobrze się sprawdza, co można w nim jeszcze ulepszyć, […]

Wyścigi, mecze, karne a to nie wf!

Po kilku tygodniach klasy 8 oraz klasy 6 poznały sposoby sterowania robotami. Wykorzystane przystawki BT pozwoliły na poruszanie się robotów po całej, niemałej przecież, sali informatycznej. Na razie roboty sterowane są w trybie Live co daje możliwość sterowania nimi z klawiatury. Teraz chodzimy na palcach! O kolizje z człowiekiem nietrudno! A tutaj niestrzelony karny robot-bramkarz […]

Bliskie spotkanie z cebulą

W miniony piątek na lekcji biologii klasa 5A zajrzała cebuli prosto w „oczy” Wykonaliśmy preparaty ze skórki cebuli i obejrzeliśmy je pod mikroskopem. Była dokumentacja fotograficzna i rysunki schematyczne. Brakowało nam tylko białych fartuchów a bylibyśmy prawdziwymi naukowcami! A to wszystko dzięki udziale w projekcie Laboratoria Przyszłości. Brawo my!!!